LE CERVEAU - APPAREIL VETUSTE

Il ne faut jamais faire confiance à 100% à tout ce que votre cerveau vous montre, car le cerveau est un appareil conçu pour limiter ses charges et réduire au maximum sa consommation d'énergie.

Autrement dit, ne vous fiez pas à la donnée brute que votre cerveau vous montre, mais essayer de l'interpréter pour accéder à la vérité, ainsi, lorsque vous voyez des images de guerre atroces, votre cerveau mettra en place des mécanismes pour que vous puissiez fuir le danger, c'est normal, il est là pour ça, pour vous garder en vie, mais il faudrait garder sa lucidité et voir les choses au-delà sur tous les plans.

Quelles sont les origines du conflit ? quand on meurt, est-ce qu'on est vraiment mort ? Pourquoi ces gens s'entretuent ? Quel est le but de ce conflit ? Quelles pourrait être les solutions à ce conflit ? etc...

En faisant ce travail, vous allez ouvrir des portes fermées et voir ce que votre cerveau refusait de vous montrer

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Pyramide et humilité

L'humilité est une notion connue, mais très peu ou difficile à appliquer de nos jours, voudrait faire ici un parallèle entre la construction d'une pyramide et l'humilité. Pour construire une pyramide, généralement, on commence par la base, cela implique que sa taille est déjà connue d'avance, et à terme, on aura un édifice limité qui ne pourra plus grandir davantage, la base étant considérée comme le point culminant et le sommet comme le point d'achèvement, ce qui signifie qu'une pyramide commence avec un tout et se termine par un rien, cette structure est selon moi tout le contraire de l'humilité, qui consiste à se rabaisser pour pouvoir apprendre et grandir indéfiniment dans les bonnes grâces de celles et ceux qui vous entourent. Maintenant, quelle est la relation entre la pyramide et l'humilité. Si dans un premier temps, nous avons vu que les deux notions s'opposaient, nous allons voir qu'une pyramide construite d'une certaine façon peut...

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L'UNIVERS EN 2D

NB: Plus on se rapproche du niveau de la mer, plus il y a de Gravité, plus le temps ralenti. R g(h) = g(0) x (----------------)² R + h LE SYSTEME IMAGE-LECTURE ------------------------ L'univers peut ainsi être schématisé tel qu'il suit: Il est formé par deux entitées distinctes, une tête de lecture et une image, l'image est fixe, et la tête de lecture est mobile et passe à travers l'image avec une vitesse constante là on voit qu'en fait la tête de lecture est la lumière ou le temps et a une vitesse constante lorsque l'image est constante, mais lorsqu'il y des trou au début elle s'accélère attiré par la gravité (aspiration du trou noir, aspiration de l'âme) et ensuite elle ralenti et revient à son état d'avant aspiration, donc... les trous sont séparé en 2 phases,...

Connaissance transmissibles & non transmissibles

99% de nos connaissances sont des connaissances transmissibles, l'histoire, les mathématiques, la culture, les codes sociaux, les méthodes de guérison, etc..., cela permet a une civilisation de conserver ses acquis et d'éviter la banque-route civilisationnelle. Ainsi, de générations en générations les individus se succèderont sans connaître une partie douloureuse de la connaissance qui est de nature intransmissible et individuelle. Certaines expériences individuelles sont si propre à chaque individu et si douloureuses et profondes qu'il est impossible ni à travers les mots ni à travers les images de communiquer ses informations car en face nous avons des individus qui de leur vivant n'ont pas eu le même véçu. La connaissance non transmissible isole l'individu du monde avec lequel il ne peut plus communiquer car ce monde ne parle pas son language, et pour cause ce monde n'a pas vécu la même expérience que l'individu qui souffre. Pour intriquer les deux entité...

- LE FEU 🔥 & LA VIE -

🔥 🔥 🔥 La vie serait UNE perturbation (une onde) d'une nature particulière qui est née des différentes vibrations qui se sont produites là où elle a pris son point de départ, on peut imaginer cela comme un départ de feu. Et ce qui est à l'origine de ce feu 🔥, c'est l'univers lui mm, par bombardements de météorite et mélange chimique, nous sommes le fruit de cette vibration jusqu'à nos jours, et en faisant dans les enfants, nous entretenons ce feu. Cela ne veut pas dire que la vie telle que nous connaissons vous et moi se limitent à la faune et la flore, cela veut dire que la vie existe sous différentes natures, les photons, les galaxies les trous noirs tout ce qui existe vie également, mais expérimente la vie d'une nature différente de celle que l'on a coutume de désigner comme étant de la vie. Là où il y a de la vibration, il y a de la vie et en fonction de la nature de la vibration, on a une vie, une conscience d'une nature différente. Lorsque ...

CITATION #22

"La vie n'est pas destinée à durer éternellement, mais à enseigner une leçon qui durera éternellement" "Heureux ceux qui ne connaissent pas les Hommes" "Avant l'action, la réflexion" "C'est le respect qui me rend heureux, pas l'argent " "Je ne peux pas rendre heureux ceux qui me rendent malheureux " "l'Afrique n'évolue pas, car les africains s'extasient et mettent en valeur des bêtises qui ne nécessitent ni efforts physiques ni intellectuelles et banalisent des efforts qui leur seraient favorables sur le long terme." "On apprend rien à école" "Si vous voulez partager vos connaissances aux cancres, faites des vidéos, mais si vous voulez partager vos connaissances aux intellectuels, écrivez." "les animaux sont des machine élémentaires, bien dressé ils vous obéissent, les hommes des machines Sophistiquées, bien programmé il vous appartiennent" "adolescent je condamnai...

CITATION #10

"Si une discipline ne nécessite aucune collaboration avec des gens, voir très peu de gens, alors cette discipline m'intéresse" "Si vous ne choisissez pas de mener les combats que la vie vous propose, elle va vous en imposer". "L'univers est constitué de plusieurs univers en couche qui interagissent les uns avec les autres". "Vivez toujours de manière que vos actes soient en accord avec vos idées" "Écoutez les vieux, car ils ont un niveau de conscience plus élevé sur le monde que le vôtre" "Entre 0 & 30 ans, on vit pour soi, Entre 30 & 60 ans, on vit pour soi et les autres & Entre 60 & 30 ans, on vit pour les autres". "L'argent et la santé nous maintiennent dans le rêve, la maladie nous ramène à la réalité". "Il vaudrait mieux aller vers les problèmes plutôt que les problèmes ne viennent vers vous". "Pour créer et entretenir une vie, il faut en détruire une autre "Po...

AI

Nous serions des IA, en fait en apprenant la langue allemande, je me rends compte que je ne vais pas progresser en étudiant les règles de grammaire et les mots du vocabulaire de manière isolé, ce qui est une mauvaise pratique, en fait, si je souhaite progresser, je devrais apprendre la langue telle que j'aurais entraîné une IA pour qu'elle puisse au final maîtriser la langue, c.-à-d. en lui faisant lire énormément de texte, en la testant et en la corrigeant. Et c'est exactement ce que je compte faire. Les textes et les mots doivent être variés C.-à-d. qu'un même texte, un même mot ou une même expression doit être rencontré dans plusieurs contextes différents pour pouvoir être assimilé par l'IA.

Vitesse du temps et distances

V=d/t, or V c'est la vitesse du temps Vt et le temps c'est également la vitesse du temps Vt donc Vt=d/Vt d'où Vt^2 = d donc, Vt=√d , LA VITESSE DU TEMPS EST ÉGALE À LA RACINE CARRÉE DE LA DISTANCE. (la formule se lit simplement comme suit: "la vitesse du temps réduit considérablement les distances")

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